Полезные IT-НАВЫКИ для учёбы и жизни

Обучение в нашей школе программирования - это увлекательное путешествие в мир логики и математики, где дети учатся находить правильные решения, создавая простые мультики или сайты на языке верстки HTML. Каждый код, каждое действие - это последовательность алгоритмов и циклов, строя которые, ребенок кратно развивать логическое и алгоритмическое мышление.

У нас действует правило: перед тем, как получить консультацию преподавателя, ребенку необходимо подумать и предложить хотя бы один собственный вариант решения проблемы, который он попробовал. Даже если он был неверным.

Благодаря атмосфере на занятиях, разговорам с преподавателем, наблюдению за сверстниками, ребята начинают понимать, что на наших занятиях необходимо быть внимательным и сконцентрированным, чтобы достичь успеха и иметь возможность помочь другим.

Ребенок вместе с преподавателем выбирает и ставит цели, о которых мы ему постоянно напоминаем. Это относится как к развитию в полюбившемся направлении, так и к покупке ценного товара в магазине.

Используем технику «1000 побед». На каждом занятии ребенок совершает небольшие победы, когда успешно справляется с заданием. Каждое выполненное задание сопровождается ответом на вопросы от преподавателя и похвалой, что дает ребенку стимул развиваться дальше.
В процессе обучения, проходя через трудности, ребенок привыкает к чувству победы. У ученика формируется мышление победителя, которое пригодится ему в будущем.

Обучение строится на игровой мотивации: валюте, достижениях и примерах успехов сверстников.
Для продвижения ученик должен читать тексты, выполнять задания и при необходимости обращаться за помощью.
Такая атмосфера помогает закреплять материал и развивает навык работы с текстом.

Ребенок находится в среде увлеченных программированием детей. Взаимодействует с ними во время занятий, а также на перерыве в процессе коллективных игр на сплочение и развитие дедукции.
Кроме того, у нас реализовано наставничество. Опытный ученик привлекается для объяснения пройденного материала новичку под руководством преподавателя, который следит, направляет и помогает в выборе формулировок.

Дети учатся зарабатывать, инвестировать и тратить. Путем решения задач либо оказания помощи, дети получают игровую валюту в виде награждения.
Если ребенок стал специалистом в конкретной области, его доход выше, чем у начинающего.
Учим рационально тратить накопленные средства. Объясняем, что лучше накопить и приобрести ценный товар, нежели дешевый и бесполезный.